Ciudadanía desde el aula ha publicado dos cartillas dirigidas a maestros. Estas cartillas constituyen una publicación divulgativa de carácter didáctico cuyos contenidos son resultados de los proyectos desarrollados.
En el volumen 1 se presenta un conjunto de orientaciones didácticas y en el volumen 2 algunas estrategias didácticas. Los dos volúmenes se relacionan y se complementan. No obstante, cada volumen es diferente en su estructura porque sus propósitos son distintos.
Las orientaciones didácticas tienen el objetivo de ayudar a los maestros a direccionar sus prácticas de aula independientemente de las actividades que realizan; mientras que las estrategias didácticas les ofrecen actividades concretas para desarrollar en el aula.
Unas y otras (orientaciones y estrategias) son útiles en el quehacer cotidiano de los maestros, su relación es mutua. Por eso recomendamos que ambos volúmenes sean estudiados y tomados en cuenta, al igual que los videos de estrategias, orientaciones y dilemas morales.
En esta sección usted puede conocer el contenido general de cada volumen y descargarlo en PDF.
El volumen 1, incluye el siguiente contenido: reseña general del programa Ciudadanía desde el Aula, resumen de los proyectos de investigación, enfoque pedagógico construido y orientaciones didácticas resultantes de uno de los proyectos.
El volumen 2 contiene en detalle la estrategia Conversar es nuestro cuento, la estrategia Dilemas morales con integración de TIC y otras 20 estrategias didácticas.
